不是“985”“211”高校，其本科毕业生却经常享有与其他高校硕士研究生同等的招聘待遇。即使在近几年严峻的就业形势下，一些专业依然保持90%以上的就业率，毕业生手握几份offer并不鲜见。学校近70%的学生参与各类竞赛活动，全国A类竞赛省级以上获奖数量每年增幅20%以上。腾讯公司校园招聘团队HR宋扬2015年曾对媒体说，在腾讯校招指标体系里，北京大学之后，排名第二的学校就是西安邮电大学。
“培养创新创业型人才，最根本的是要创新教育培养模式，提升创新创业教育的质量。”西安邮电大学党委书记崔智林道出了这所普通省属高校的教育“秘诀”。
接地气，学校教育对接市场需求
早在2006年，西安邮电大学就开始创新创业教育实践，探索“3+1创新教育培养”、“企业对接定制培养”等人才培养新模式。
“‘3+1’就是大学前三年学理论打基础，大四提升实践技能，培养企业需要的‘熟手’。学院紧盯市场高新技术发展，不断调整课程内容和培养手段，使学生在校所学内容和企业运用的新技术基本保持同步。”计算机学院“3+1”创新实验班教师刘军说，因为与企业需求“无缝”衔接，实验班学生在就业市场的竞争力不亚于其他高校的研究生。
得益于学校的创新教育培养模式，2016届“3+1”linux实验班学生宋润雨到腾讯公司实习后即被留用，入职年薪18万元。据了解，“3+1”创新实验班创设10年来，就业率一直保持100%，特别是“3+1”linux实验班2015届毕业生中，近95%签约腾讯、百度、阿里巴巴、新浪、奇虎360等互联网行业巨头，入职年薪都在20万左右。
长期的探索实践，西安邮电大学形成了多种形式、多种专业方向的创新教育模式。仅计算机学院就设立有“IT应用型人才实训中心”，“3+1”嵌入式班、“3+1”linux班、“2+2”班、“卓越班”等创新教育实验班，成立了移动应用软件开发、文本数据挖掘等学生课外兴趣小组，以及网络科技协会、软件科技协会、计算机应用技术等学生科技协会。这十余个学生口中的“实验室”吸引了全院三分之一以上学生参与，学院专门划出约2000平方米场地供实验教学。2014年，学院创新教育荣获国家级教学成果二等奖。
依托近50个教学实验室、17个国家级或省部级重点教学科研平台和近百个校内外实习基地以及校企联合实验室，西安邮电大学构建起基础-专业-综合-创新四层次的实践教学体系，大力支持开放实验项目、大创项目等学生自主创新活动，学生创新意识和创新能力明显提升。如实行“实验内容开放、设备开放、时间开放、项目开放”的电子工程应用训练中心，及时将最新科研内容与方法转换为创新训练项目，每年更新约20%。仅2015年，培训班学生获大学生电子设计竞赛国家级二等奖4项、省级奖项18项，获批国家级、省级大学生创新创业计划项目16项，大学生创新创业孵化基地项目3项。
提层次，学生科技创新融入教师科研
2015年3S杯全国大学生物联网技术与应用三创大赛中，西安邮电大学青年教师赵小强指导的学生作品“基于物联网和大数据技术的智慧水务方案”荣获全国一等奖。至此，赵小强指导的学生远洋科技创新团队，近三年共荣获省部级一等奖以上奖励10余项。
“大学生科技创新不能仅满足于搞个机器人能满地跑，要结合国家和地方重大需求，提升研究水平和创新能力。”2007年起，赵小强将科研课题“水质远程”分解成若干小项目，指导学生进行研究。七八年来，他指导的“远程分析科学决策智能化环保系统”系列学生作品连续三届获得全国挑战杯竞赛二三等奖，取得专利3项，发表相关论文十余篇。项目获得陕西省科技厅和省教育厅两项支持。
2014年，赵小强又指导团队成立西安碧海蓝天科技有限公司，公司凭借自主研发的水质、大气远程在线监测仪器及现代通信核心技术，与多家企业建立合作关系，还承担了陕西省社会发展科技攻关计划、工业与信息化部软科学项目、陕西省教育厅服务地方专项等科研项目，累计获得科研及产业化项目资金50余万元。
“我们逐渐形成了‘学科竞赛-教师科研-科技创新’的培养模式，实现了‘传帮带’的良性发展和师生成长共赢。”如今，赵小强创立的远洋科技创新团队由最初的十几名本科生发展到有本科生和研究生八十多人，成员遍布各个学院，参与学生超过200人。经过长线孵化与团队磨练，团队学生毕业后大多在英特尔、爱默生、爱立信、华为等国内外知名企业就业，其中不乏资产上千万的创业者。赵小强也先后破格晋升副教授、教授，成为学校最年轻的副院长。
在西安邮电大学，像赵小强这样带领学生进行课题研究和创新创业实践的专业指导老师有很多。据统计，近三年来，学校在全国大学生“挑战杯”竞赛、学生电子设计竞赛、数学建模竞赛、电子商务竞赛等科技竞赛中，获得省级以上奖励950多项，获奖学生1640余人次。全国A类竞赛省级以上获奖数量每年增幅20%以上，各类竞赛参与人数占到学生总数的近70%。为激励更多教师将自己的科研课题与学生的创新创业活动相结合，西安邮电大学明确把大学生科技竞赛成绩纳入教师教学业绩和奖励之中，与教学项目立项、本科教学工程、教学成果奖，优秀教材等相同对待。
促孵化，打造学生创业梦工厂
这一年来，自动化学院2012级学生马琼忙得不可开交。她们团队的创新项目“智能点滴监控系统”入驻学校创新创业孵化基地之后，又成功入驻国家级“硬科技”孵化基地—中科创星众创空间，成为同批入驻项目中唯一一组本科生项目。
“如果说学校的各种创新实验室和学科竞赛，点燃了我们科技创新的梦想，那么孵化基地则是我们激发灵感、实现梦想的实践训练场。”马琼深有感触地说。
2014年，西安邮电大学大学生创新创业孵化基地建成使用,马琼团队的“智能点滴监控系统”等10个项目首批入驻基地。学校除在政策、场地、办公设施等方面给予支持外，还设立专项经费，每个项目给予4000至6000元的资金支持，并设立“学生科技创新基金”，鼓励大学生开展科技发明、技术研发和实体创业等活动。
“依托国家、省市举办的各类创新创业竞赛，学校建立了以科技竞赛为基础的‘校-院’两级大学生创新创业教育体系，实现了科技竞赛与创新创业的对接。”西安邮电大学校长范九伦说，学校密切关注国家和地方的大学生创新创业新政策，及时为学生提供资讯服务。同时积极争取省、市相关单位优惠扶持政策，最大力度地支持学生的创业项目。
学校还以孵化基地为中心，建立了10个大学生创新创业平台，在各学生公寓依托党员工作站设立了20个公寓创新创业平台，在校园形成跨学院、跨学科、跨专业、跨年级交流，实现了课堂开放、实验室开放、科研开放。
依托孵化基地，西安邮电大学与西安市高新区、西科天使、微软创新中心等社会孵化器机构、投资机构和企业建立了良好的合作关系，深化产学融合，大力助推学生创新创业成果转化落地。目前，一期入驻项目均已顺利完成孵化，累计获得天使投资350余万元，校内外合作企业或单位近40家，正式注册成立公司4家。
西安邮电大学大学生创新创业孵化基地受到了陕西省教育、科技部门的高度关注，先后被陕西省委高教工委、省科技厅设立为省级创新创业基地和首批陕西众创空间孵化基地。（中国教育报记者冯丽）